“双减”工作的原则是什么？

日期：2023-01-06

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坚持学生为本、回应关切。遵循教育规律，从有利于学生身心健康成长出发，整体提升学校教育教学质量和服务水平，积极回应社会关切与期盼，减轻学生和家长负担。坚持依法治理、标本兼治。严格执行义务教育法、未成年人保护法、民办教育促进法等法律规定，坚持校外培训的公益属性, 强化源头治理、系统治理、综合治理。坚持政府主导、各方联动。优化教育资源配置，强化政府统筹，落实部门职责，发挥学校主体作用，健全保障政策，明确家校社协同责任，营造良好社会氛围。坚持统筹推进、稳步实施。全面贯彻国家有关规定，积极推广典型经验，在全区全域开展“双减”工作，深入推进重难点问题治理，确保“双减”工作平稳有序。

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